Parti de Gauche - Midi Pyrénées http://www.gauchemip.org/ fr Parti de Gauche - Midi Pyrénées http://www.gauchemip.org http://www.gauchemip.org/ En grève et dans l'action jeudi 13 janvier : face à la crise sanitaire, respecter les personnels, donner à l'Ecole les moyens de fonctionner http://www.gauchemip.org/spip.php?article41142 2022-01-17 03:55:00 <p>Depuis la rentrée de janvier, l'épuisement et l'exaspération de toute la communauté éducative atteignent un niveau inédit. La responsabilité du ministre et du gouvernement dans cette situation chaotique est totale du fait de changements de pied incessants, de protocoles intenables et d'absence de moyens donnés pour assurer le fonctionnement de l'Education.</p> 2022-01-17T02:55:00Z text/html fr Journée nationale d'action le 10 décembre 2009 vu la gravité des attaques portées contre le service public d'éducation http://www.gauchemip.org/spip.php?article11510 2009-12-11 00:50:00 Luc Chatel a fait le choix de maintenir la réforme prévue pour les Eple (qui concerne les collèges comme les lycées) et celle des voies générale et technologique du lycée, d'ignorer le refus de ces réformes, exprimé par l'intersyndicale du 2nd degré qui représente plus de 80% des enseignants en lycée. Face à une décision aussi lourde de conséquences, le SNES appelle la profession à se mobiliser pour se faire entendre notamment lors de la journée nationale d'action du (...) 2009-12-10T23:50:00Z text/html fr Grève du 24 novembre 2009 : Appels syndicaux raisons de la grève http://www.gauchemip.org/spip.php?article11381 2009-11-24 02:00:00 1) Appel commun intersyndical FERC CGT et FSU Les organisations FERC-CGT et FSU rappellent leur attachement au développement de l'enseignement et de la recherche, à la qualité, à la démocratisation du système éducatif et à la réussite de tous les jeunes. Cela nécessite d'autres réformes, ambitieuses et les moyens de les mettre en œuvre. C'est pourquoi les organisations signataires dénoncent le projet de budget 2010 ainsi que les orientations des réformes en cours ou (...) 2009-11-24T01:00:00Z text/html fr